Latest Music :
Showing posts with label Pendidikan. Show all posts
Showing posts with label Pendidikan. Show all posts

Indonesia Juara ke-3 Kompetisi Hacking Dunia

http://images.detik.com/content/2013/10/18/323/slider460.jpg
Para jagoan IT Indonesia kembali unjuk gigi di event dunia. Indonesia yang diwakili oleh tim Rentjong meraih juara ke-3 dalam kompetisi hacking Capture The Flag (CTF) di Kuala Lumpur, Malaysia.

CTF merupakan bagian dari konferensi tahunan Hack In The Box (HITB). Sedangkan juara ke-1 dan ke-2 diraih oleh tim dari Vietnam. Selain tim Rentjong, Indonesia juga diwakili oleh tim Belalang Tempur.

Acara yang digelar 16 - 17 Oktober 2013 ini adalah kompetisi hacking internasional diikuti oleh 10 tim dari 7 negara: Korea, Jepang, Belanda, Singapura, Malaysia, Vietnam dan Indonesia.

Tim Rentjong sendiri diisi oleh penggiat-penggiat security Tanah Air: Rizki Wicaksono, Ammar WK dan Arif Dewantoro.

Menurut Rizki Wicaksono, kompetisi CTF menguji kemampuan peserta untuk memecahkan tantangansecurity seperti eksploitasi, reverse engineering, kriptografi, dan forensik yang dikemas dalam bentuk game attack dan defense antar tim.

"Setiap tim (terdiri dari 3 orang) mewakili satu negara yang harus dijaga dari serangan negara lain. Tiap tim akan mendapatkan senjata, firepower atau nuke yang bisa dipakai untuk menyerang tim lain bila berhasil memecahkan tantangan yang diberikan. Tim yang memiliki skor tertinggi menjadi pemenangnya," jelas Rizki kepada detikINET, Jumat (18/10/2013).

HITB sendiri adalah konferensi tahunan di bidang security yang menjadi ajang berkumpulnya security researcher dan hacker dari berbagai negara untuk mempresentasikan berbagai hasil temuan dan riset terkait cyber security. 

Si Hacker Putus Sekolah, Wakil Ketua MPR Siap Biayai

Penjebol Facebook milik Wakil Ketua MPR Hajriyanto Thohari, Nurhamdi Irawan Pulungan ternyata tidak tamat STM karena terkendala biaya. Mengetahui hal itu, Hajriyanto selaku pihak yang telah dirugikan atas peretasan itu justru ingin kembali menyekolahkan sang pelaku.

"Secara pribadi, saya salut kepada kemampuan anak ini untuk melakukan hacker. Dia anak cerdas. Saya justru ingin melanjutkan pendidikan anak itu," kata Hajriyanto kepada Liputan6.com, Kamis (26/12/2013). 

Mendengar pelaku peretas Facebook merupakan anak putus sekolah, Hajriyanto terketuk. Bahkan, Hajriyanto berencana menyekolahkan pelaku di sekolah Muhammadiyah. 

"Jadi Ketua MPM PP Muhammadiyah Pak Sahid menelpon saya menawarkan bagaimana anak itu disekolahkan saja di sekolah Muhammdaiyah. Lalu saya setuju tinggal nanti disesuaian di bidangnya," tutur Hajriyanto.

Poltisi partai Golkar ini menjelaskan, peretas Facebooknya harus kembali disekolahkan karena memiliki kemampuan yang cukup hebat di bidang teknologi, khususnya bidang komputerisasi. Sehingga, bakatnya tidak disalahgunakan untuk kejahatan.

"Karena dia kan punya potensi. Cuma potensinya itu digunakan secara tidak benar. Jadi lebih baik kemampuan dan kecerdasannya dalam bidang teknologi itu disalurkan dengan benar," imbuhnya.

Terkait dengan tindakan pidana yang dilakukan pelaku peretas tersebut, Hajriyanto menyerahkan sepenuhnya kepada polisi. Namun ia berharap, ada komunikasi dan solusi lebih lanjut agar niatan dirinya untuk menbali menyekolahkan sang pelaku peretas dapat terwujud.

"Apalagi ini sudah ada tindakan penipuan, tapi saya berharap nanti ada komunikasi lebih lanjut agar si pelaku bisa disekolahkan lagi," tukasnya. (Adm/Ism)f

Mengenal Hacker Muda Indonesia Yang Mendunia


"Saya pandai dalam membuat masalah, menimbulkan konspirasi tingkat tinggi, dan berpura-pura menjadi jenius." Itulah sepenggal kalimat `nyeleneh` yang terpampang di halaman utama website pribadi milik hacker Indonesia yang mempunyai reputasi dunia, Jim Geovedi.

Namanya membumbung tinggi saat ia berhasil meretas sebuah satelit. Aktivitas hacking itu diperagakan Jim dalam sebuah pertemuan hacker internasional saat menjadi pembicara atas isu keamanan satelit pada tahun 2006. Tidak hanya dapat mengubah arahnya saja, pria kelahiran kelahiran 28 Juni 1979 ini juga mampu menggeser satelit milik para kliennya.

Mengutip laman BBC, Kamis (13/2/2014), berkat kemampuannya itu ia dijuluki `sebagai sosok yang tidak mirip dengan penjahat James Bond, namun ia memiliki sejumlah rahasia yang mungkin ingin diketahui oleh banyak orang`.


Hanya Lulusan SMA
Hebatnya Jim bukanlah lulusan universitas IT ternama, ia hanyalah lulusan sebuah Sekolah Menengah Atas (SMA) di Lampung. Jim juga sempat menjalani kehidupan yang keras sebagai seniman grafis. Beruntung, ia bertemu dengan seorang pendeta yang memperkenalkan dirinya dengan dunia komputer dan internet.

Sejak saat itu ia belajar secara otodidak dengan cara mengintip ruang chatting para peretas ternama dunia. Berkat kerja kerasnya dalam mempelajari seni merangkai kode perangkat lunak dan memanipulasi perangkat keras komputer,  ia pun akhirnya menjadi salah satu hacker yang cukup disegani.

Kisah Jim juga pernah diulas di Archive.Cert.Uni-Stuttgart.de, yang menceritakan bahwa dirinya mendapatkan kemampuan hacker tidak karena sekolah tinggi atau mempunyai gelar IT, tetapi mempelajari sistem internet dan komputer secara otodidak dari pergaulannya yang luas dengan para hacker dunia.


Hilir Mudik di Forum Hacker Global
Dengan keahlian yang dimilikinya, jika mau ia bisa melihat percakapan email atau sekadar mengintip kehidupan pribadi seseorang di dunia maya. Bahkan ia pun bisa saja mencuri data-data penting, seperti lalu lintas transaksi bank, laporan keuangan perusahaan atau mengamati sistem pertahanan negara.

Pria yang juga berprofesi sebagai produser musik dan disc jockey (DJ) ini juga kerap menjadi pembicara di seminar sistem keamanan dalam pertemuan peretas internasional. Mulai dari Berlin, Amsterdam, Paris, Torino, hingga Krakow di Polandia.

Karirnya pun terus berlanjut dengan mendirikan perusahaan untuk lembaga pemerintahan C2PRO Consulting pada tahun 2001. Kemudian pada tahun 2004, ia mendirikan sekaligus mengoperasikan perusahaan konsultan keamanan `Xynexis International` yang sebelumnya bernama TI Bellua Asia Pacific dan juga mendirikan Noosc Global.


Hacker Yang Rendah Hati 
Perannya untuk Tanah Air juga patut diperhitungkan. Pada tahun 2004, Jim direkrut Komisi Pemilihan Umum (KPU) untuk mencari tahu pelaku penjebol pusat data penghitungan suara pemilu. Dan hebatnya ia berhasil memecahkan kasus tersebut.

Lama tak muncul, pada tahun 2012, Jim diketahui hijrah ke London dan mendirikan perusahaan jasa sistem keamanan teknologi informasi bersama rekannya. Dalam hal ini ia menangani para klien yang membutuhkan jasa pengamanan sistem satelit, perbankan dan telekomunikasi.

Dua tahun terakhir, ia mengaku tertarik untuk mengembangkan teknologi Artificial Intelligence (AI) yaitu kecerdasan buatan yang membuat sebuah mesin dapat melakukan apapun yang diinginkan sang perancang.

Dari semua kemampuan yang dimiliki, menariknya Jim menolak disebut ahli. Dalam sebuah wawancara dengan Deutsche Welle, Jim lebih suka menganggap dirinya sebagai pengamat atau terkadang partisipan aktif dalam `seni mengawasi` dari tempat yang jauh dan aman.
- See more at: http://tekno.liputan6.com/read/825306/mengenal-hacker-muda-indonesia-yang-mendunia#sthash.IdzpaCwC.dpuf

Sejarah Penemuan Teknologi Wi-Fi

Tahun 1991, Wi-Fi dikembangkan oleh CNR Corporation/AT&T yang kemudian namanya berubah menjadi Lucent * Agere System, sebuah perusahaan yang berdiri di Niewegien, Belanda. Dulu kecepatan transfer datanya hanya 1-2 Mbps. Vic Hayes, si penemu Wi-Fi, yang akhirnya disebut sebagai "Bapak Wi-Fi" merancang beberapa standar Wi-Fi, yaitu IEEE 802.11a, 802.11b dan 802.11g. ] Tahun 2003, Vic pensiun dari Agere Systems yang akhirnya kalah berkompetisi. Chipset all in one 802.11abg buatan Agere Systems yang diberi nama kode WARP tidak pernah menembus pasaran. Akhirnya tahun 2004, Agere Systems mundur dari pasar Wi-Fi. RAGAM STANDAR WI-FIDi tahun 1997, IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) yang anggotanya terdiri dari insinyur dan perusahaan-perusahaan komputer dan jaringan besar - di antaranya Cisco, Microsoft, dan Apple - yang berkompeten dalam mengembangkan berbagai standar dalam industri komputer dan elektronik, mengadopsi sebuah standar baru untuk jaringan nirkabel, namanya standar 802.11. Standar tersebut dibuat untuk mendukung akses LAN (Local Area Network) tanpa kabel.



Ada beragam standar 802.11 yang diterapkan oleh IEEE. Untuk koneksi Wi-Fi, antar perangkat, ada tiga jenis jaringan nirkabel yang ditetapkan oleh IEEE. Mereka adalah standar 802.11a, 802.11b, dan 802.11g. Yang membedakan masing-masing standar adalah jangkauan frekuensi dan kecepatan transfernya. Kebanyakan perangkat yang dijual saat ii dibenami standar 802.11b, meskipun kecepatan transfer datanya lebih lambat ketimbang kecepatan transfer data pada jaringan 802.11a. Pasalnya, kebanyakan instalasi Wi-Fi saat ini dibangun menggunakan standar 802.11b. Sebagai informasi, standar IEEE 802.11a beroperasi pada frekuensi 5 GHz. Kecepatan transfer yang ditawarkannya adalah maksimum 54 MBps (Mega Bit per second).
Standar IEEE 802.11b beroperasi pada frekuensi 2,4 GHz dan menawarkan kecepatan transfer data maksimum hingga 11 MBps. Sedang yang terakhir, standar 802.11g, beroperasi pada frekuensi 2,4 GHz dan memiliki kecepatan transfer maksimum hingga 54 MBps. Jika diperhatikan, standar 802.11g merupakan gabungan dari standar 802.11a dan 802.11b. Dengan begitu, pengguna Wi-Fi yang memiliki perangkat yang mendukung standar jaringan 802.11b bisa terhubung pada access point 802.11g, tapi tentunya kecepatan transfer yang bisa dinikmatinya adalah maksimum 11 MBps.

Jangan kaget gan, Penemunya ASLI indonesia

Spoiler for ini penemunya gan:


Vic Hayes

Data Pribadi: Tanggal dan tempat lahir:
31-07-1941, Surabaya (Hindia Belanda, sekarang Indonesia)

Pendidikan: College: HTS "Amsterdam", Amsterdam (Belanda) 1957-1961. Menerima gelar BE tahun 1961 di Teknik Elektro dan Elektronika. Radio dan Petugas Radar di Angkatan Udara Kerajaan Belanda, 1962.

Karir profesional: Pelanggan Engineer: Friden Belanda, Nijmegen, Belanda, kemudian diakuisisi oleh Business Machines Singer.
Bekerja 1963/1/9 untuk 30-6-1974

Sistem Insinyur: NCR, Sistem Laboratorium, Utrecht, Belanda kemudian AT & T, Lucent Technologies dan Sistem Agere.
Bekerja 1974/1/7 untuk 30-10-2003
Komputer arsitek dari 1980/1/1 ke 1988/01/01
Senior Konsultan, Standar dan Peraturan dari 1988/1/1 ke 30-10-2003

Senior Research Fellow: Delft University of Technology, Fakultas Teknologi, Kebijakan dan Manajemen, Ekonomi Infrastruktur dari 2005/1/1 untuk hadir.

Publikasi Artikel (Dengan Cees Link, Wim Diepstraten), Sebuah standar IEEE yang baru berjanji untuk membawa interoperabilitas ke pasar LAN nirkabel, di: BYTE Mei 1994

Kegiatan Profesional lainnya: Ketua badan professional :
· Ketua IEEE 802.4l, Kelompok Tugas Perpanjangan Nirkabel ke LAN Token Bus
· Co-Pendiri (1990) dan Ketua pertama kali dari IEEE 802.11, Kelompok Kerja untuk Wireless LAN, 9,75 tahun Kepemimpinan
· Peraturan Radio Ombudsman di IEEE 802 Komite Eksekutif (2000-2002)
· Pendiri dan pertama kali Ketua Komite Peraturan pada Wi-Fi Alliance, Asosiasi Industri terkait dengan IEEE 802.11 (2001-2003


Spoiler for Ini Video Wawancara Exclusive gan..:


Gara-gara Tidak Punya Akun Facebook, Mahasiswa Ini Ditangkap Polisi!



Hanya gara-gara tidak memiliki akun Facebookdan sejumlah akun media sosial lainnya seperti Twitter, seorang mahasiswa harusberurusan dengan pihak kepolisian. Hal tersebut karena dugaan adanya tindakan sosial yang menyimpang pada mahasiswa tersebut.

Ia merupakan seorang mahasiswa dari sebuah perguruan tinggi ternama, yang duduk pada jurusan Teknik Informatika. Mahasiswa tersebut bernama Agung Susanto. Saat ini, pria berusia 20 tahun tersebut tengah menjalani pemeriksaan psikologis serta besar kemungkinan harus menjalani rehabilitasi pada sebuah Rumah Sakit jiwa. Hal tersebut tentu karena alasan dari tindakannya yang dinilai menyimpang serta terdapat kemungkinan ia seorang psikopat.

Sebuah hal menyimpang yang Agung lakukan ternyata telah diketahui oleh teman-temannya, tetangga, bahkan sang dosen sejak beberapa bulan terakhir. Berdasarkan laporan, Agung Susanto sering melakukan sebuah tindakan yang tidak wajar, tindakan tidak normal, serta terlihat menyimpang.

Agung Susanto juga diketahui merupakan seorang yang menggunakan smartphone secara tidak wajar. Mahasiswa kelahiran Madiun tersebut hanya menggunakan smartphone Android milinya untuk telepon dan SMSsaja. Tidak seperti kebanyakan para pengguna smartphone pada umumnya, yang menggunakan secara penih smartphonenya untuk chatting, buka Facebook atauTwitter, dan memutar lagu.

Ketika di wawancarai dan dimintai keterangan oleh polisi mengenai perilakunya yang menyimpang dalam menggunakan samrtphone,Agung memberikan keterangan sebagai berikut :

"Saya hanya menggunakan smartphone ini untuktelepon dan SMS saja." ujar Agung, sambil menunjukkan samrtphone Samsung GalaxyS III miliknya.

Bukan hanya itu, perilaku menyimpang yang dilakukan oleh Agung Susanto lainnya ialah, bahwa ia sama sekali tidak memiliki akun sosial network seperti Facebook atau Twitter. Bahkan ia juga tidak peduli dengan apa yang namanya BBM dan WhatsApp.

Agung tidak pernah mau untuk membuat akun pada situs jejaring sosial terbesar di dunia, Facebook ataupun layanan microblogging Twitter, guna melakukan update status atau berkicau seperti mahasiswa atau orang-orang normal lainnya. Perilaku yang Agung lakukan dengan tidak mau membuat akun jejaring sosial di dunia maya tersebut dinilai sangat menyimpang serta membuatnya tidak gaul dan hanya memiliki sedikit teman.

Selain itu, Agung juga tidak pernah melakukan kegiatan tawuran ataupun merusak fasilitas umum seperti mencorat-coret dinding.Agung juga tidak pernah kebut-kebutan atau ugal-ugalan dalam mengendarai motor bebek miliknya yang berkapasitas 1.000 CC. Dan Agung pun lebih suka berangka tke kampus dengan menggunakan sepeda atau naik angkutan umum seperti bus Trans.

Perilaku menyimpang Agung tidak hanya terhenti dari anehnya dalam menggunakan smartphone. Bahkan ia juga tidak menyentuh PC Tablet seperti orang normal pada umumnya. Agung lebih suka menggunakan Komputer desktop yang ada pada kamarnya. Meskipun komputer desktop yang ia milikimemiliki spesifikasi, Core i7 3960X, Motherboard ASUS Rampage IV Extreme, RAM64GB, Harddisk 4TB, VGA GTX 690 Gigabyte, serta telah menggunakan Windows 8 yang baru saja diluncurkan beberapa waktu lalu, Agung hanya menggunakan komputer desktopnya untuk mengetik tugas kuliah serta bermain game kartu,Solitaire.

"Meski orang bilang PC Desktop saya memiliki harga dan spesifikasi yang jauh di atas normal, namun saya hanya menggunakannya untuk mengetik tugas kuliah dan bermain Solitaire atau Minesweeper." ungkap Agung.

Polisi menggali informasi dari orang tua Agung, dan Heru Susanto, ayah Agung, mengaku bahwa Agung memang memiliki prilaku yang tidak seperti remaja lain lakukan. Sri, ibu Agung, juga menuturkan bahwa Agung hanya menggunakan komputer desktopnya untuk mengerjakan tugas kuliah. Agung juga tidak pernah sesekali menyaksikkan film p*rno. Jangankan film, melihat foto yang berbau p*rno saja ia tidak pernah. Sri pun semakin khawatir melihat perilaku yang Agung alami.

"Nilai yang anak saya peroleh, semuanya A. Ini berbeda dengan mahasiswa normal lainnya yang biasanya cukup puas dengan nilai Catau D. Agung juga tidak pernah meninggalkan seharipun kuliahnya meskipun itu hari libur. Saya semakin khawatir, anak saya tidak pernah melihat hal-hal yang berhubungan dengan konten dewasa. Ini tidak seperti yang orang lain lakukan."tutur Sri, ibunda Agung sambil menangis.

Demi membuat anaknya seperti remaja kebanyakan, Ayah Agung memberikan fasilitas yang berlebih. Selain komputer dengan spesifikasi "hebat", sang ayah juga menyediakan koneksi internet yang memiliki kecepatan 1GB/s dari Google Fiber. Hal tersebut tentu bertujuan agar anaknyadapat menjelajahi dunia internet, menciptakan akun sosial media, atau yang lainnya.

Selain itu, komputer desktop Agung yang ayahnya belikan dipasangi dengan harddisk berukuran 4TB. Berharap sang anak menyimpan sesuatu yang dapat membuatnya dewasa atau menjadi berperilaku normal.Namun sayangnya, dari 4TB hanya terpakai kurang dari 20GB. Dan itupun hanya tugas kuliahnya saja.

Mono Suparjo, seorang psikologis dari Universitas ternama tempat Agung menempuh pendidikan kuliahnya mengatakan,bahwa perilaku yang Agung lakukan merupakan ancaman bagi mereka pemegang buday aalay di masyarakat jika terus dibiarkan dan tidak di tangani.

"Orang seperti Agung ini sangat berbahaya,terlebih bagi mereka para alayers dan sosial media holic yang ada dimasyarakat. Agung tidak melakukan apa yang pada umumnya orang lain lakukan. Ia terlihat berbeda dan menyimpang. Ia akan menjadi psikopat." ujar Mono, tentang kasus Agung.

Demi mengatasi semua itu, akhirnya Agung dibuang ke sebuah pulau yang tak berpenghuni. Berharap ia dapat merenungi apa yang ia lakukan selama ini. Karena dinilai aneh dan menyimpang.

Namun sayang, berita Agung di atas hanyasebuah karangan dan fiktif belaka. Tokoh Agung Susanto juga fiktif. Artikel ini merupakan sebuah hiburan yang melihat perkembangan sosial media layaknya Facebook atau Twitter dan budaya alay yang menghinggapi remaja.

Postingan kami ini juga menyangkut tren gengmotor yang terlihat "galak" meskipun hanya mengendarai sebuah motor bebek.Serta kasus tawuran pelajar yang beberapa waktu lalu sempat menjadi topik yang ramai dibicarakan.

Macam-Macam Metode Pembelajaran


METODE PEMBELAJARAN
Metode pembelajaran ialah cara yang dipergunakan guru dalam mengadakan hubungan dengan siswa pada saat berlangsungnya pengajaran
Macam-Macam Metode Pembelajaran
Ciri-Ciri Metode Pembelajaran
1. Kegiatan yang terdapat di dalamnya berorientasi pada siswa.
2. Guru, dalam kegiatan ini hanya berperan sebagai fasilitator atupun pengarah saja.
3. Kegiatan di dalamnya lebih merujuk pada kelompok peserta didik.

Macam-Macam Metode Pembelajaran
1. Metode Langsung
Metode ini berasumsi bahwa belajar bahasa yang baik adalah belajar yang langsung dati penutur asli. Penekanan metode ini pada keterampilan berbicara. Tujuannya agar siswa mampu berkomunikasi lisan.

2. Metode Tata Bahasa/Terjemahan
Metode ini merupakan pencerminan dari cara bahasa yunani kuno dan latin diajarkan selama berabad-abad.

3. Metode Audiolingual
Memakai pendekatan struktural (fonem dan morfem dianggap merupakan dasar dari bahasa). Mencurahkan perhatian pada lafal kata dan latihan berkali-kali (sandwich program). Prinsip ini dilatar belakangi proses belajar behaviorisme (suatu kebiasaan terbentuk apabila suatu jawaban atau respon pada rangsangan /situasi secara konsisten diberikan’’hadiah’’atau reward).

4. Metode Inkuiri
Secara leksikal, kata inkuiri berasal dari bahasa  .... Merupakan salah satu pengajaran dengan cara guru menyugguhkan suatu peristiwa yag menimbulkan teka-teki pada siswa dan memotivasi siswa untuk mencari pemecahan masalah.

5. Metode Komunikatif
Metode ini mendesain pembelajaran bahasa yang mencakup semua keterampilan berbahasa. Untuk materi penyampaian pesan, aktivitas komunikasi dapat tergabung secara menarik dan mendalam.

6. Metode Integratif
Metode ini menyatukan beberapa aspek dalam satu proses. Menyimak diintegrasikan dengan berbicara dan menulis atau kebalikannya.

7. Metode Resitasi
Metode dengan pemberian tugas diluar jam pelajaran.

Nah itu tadi sedikit artikel dari saya terkait Macam-Macam Metode Pembelajaran yang ada dalam Pengajaran. Semoga bermanfaat ya sob. Terima kasih atas kunjungannya.

Foto Memalukan Anak SD Indonesia Yang Tersebar di Media Barat


Foto memalukan ini mulai dipublikasi dibeberapa website internasional. memalukan, foto tersebut seolah menggambarkan anak anak Indonesia saat ini.
Dalam foto tersebut terlihat seorang anak perempuan yang menggunakan pakaian putih merah untuk seorang anak SD yang sedang mengacungkan jari tengah kepada seorang pengemis. entah siapa pengemis tersebut. Bahkan sang anak tersebut juga belum diketahui siapa dan latar belakangnya.
Foto ini banyak diedarkan di website luar negri dan kebanyakan pada website luar negri yang isinya mengenai foto foto dan foto ini ditempatkan dengan judul "Parenting Fails".

Selain foto tersebut ada satu lagi foto dari Indonesia : 
Foto yang ditempatkan "Parenting Fails" ini juga dari indonesia. anak tersbut juga pernah menjadi buah bibir dan bahkan diliput oleh wartawan luar negri.

Biasa Nyontek Di Sekolah Picu Kebiasaan Tak Jujur Ketika Bekerja



Siswa yang punya kebiasaan menyontek di sekolah cenderung menjadi orang dewasa yang tak jujur di dunia kerja. Hal itu disampaikan oleh para peneliti dari

University of Minnesota.

Kedua sifat itu, terbiasa menyontek dan tidak jujur ketika bekerja, tidak berdiri sendiri. Keduanya saling berhubungan erat satu sama lain, tutur peneliti Nathan Kuncel, seperti yang dikutip dariLive Science.

Penelitian yang dilakukan tepatnya menggabungkan berbagai studi yang melibatkan 1.500 responden. Selain itu, ada berbagai jenis teknik menyontek yang dianalisis oleh para peneliti.

Kebiasaan curang di sekolah itu di antaranya adalah meminta bocoran soal ujian dari siswa yang sudah selesai melakukannya, menyiapkan kertas contekan sebelum tes, sampai membolos dengan memberikan keterangan palsu pada guru.

Perilaku tidak etis tersebut ternyata terus terbawa ketika seseorang memasuki dunia kerja. Misalnya melaporkan pada atasan bahwa pekerjaannya hilang, memfitnah teman kerja, atau mengakui ide brilian orang lain sebagai hasil karyanya sendiri.

Saya cukup terkejut bahwa hubungan antara menyontek di sekolah dan kebiasaan tidak jujur sangat erat hubungannya, ujar Kuncel.

Adanya penelitian ini bisa dijadikan pelajaran bagi atasan di perusahaan yang tengah melakukan perekrutan karyawan. Sebab ulasan tentang kebiasaan buruk di sekolah atau kampus penting untuk diketahui. Siapa tahu sifat tak jujur ketika bekerja memang dipicu dari kebiasaan menyontek di sekolahdulu.http://www.unic29.com/19289/nyontek-di-sekolah-picu-kebiasaan-tak-jujur-ketika-bekerja/

Rahasia Sejarah Indonesia Yang Disembunyikan Buku-Buku Sejarah di Sekolah


AGRESI MILITER BELANDA S/D G30S (1945-1967)

Tidak banyak literatur yang mengulas tentang partisipasi Amerika Serikat pada salah satu masa paling kelam dalam sejarah Indonesia, yakni pada medio 1945-1949 saat Agresi Belanda. Pentingnya peran Paman Sam dalam terselenggaranya invasi militer yang dilakukan kerajaan Belanda kepada Republik Indonesia pasca proklamasi kemerdekaan tanggal 17 Agustus 1945, telah banyak disertakan dalam jurnal dan tesis sejarawan, salah satunya H.W. van den Doel, sejarawan Belanda mumpuni yang menyertakan kebijakan luar negeri AS sebagai salah satu variabel signifikan dalam dinamika invasi militer Belanda di tanah air.

Dukungan Was
hington Untuk Kolonialisme Belanda

Dalam studinya, H.W. van den Doel juga menyebutkan bahwa dukungan Washington terhadap praktek kolonialisme Belanda di kepulauan Indonesia telah jauh dicanangkan dari awal tahun 1920, dan masih belum berubah pada pasca PDII, tak tergoyahkan oleh sentimen anti-kolonialisme yang mulai menjadi wacana mengemuka di peradaban barat. Prinsip paling fundamental dari kebijakan luar negeri Amerika yang lebih tinggi dari ‘Sepuluh Perintah Tuhan’, adalah perjuangan suci untuk melindungi kepentingan AS dan kroni-kroninya di muka bumi. Adalah absurd untuk mengasumsikan proses kolonialisasi Belanda di Indonesia dapat berlangsung dengan lancar apabila bertolak-belakang dengan visi geopolitik Washington. Dengan kata lain, kolonialisme Belanda pra dan pasca kemerdekaan di tanah air sudah sejalan dan harmoni dengan kebijakan luar negeri Paman Sam.

Situasi pasca PDII, memasuki era Perang Dingin antara Amerika dan Uni Soviet adalah faktor utama yang melebarkan jurang perbedaan visi kebijakan luar negeri Amerika dengan gerakan anti-kolonial di Asia Tenggara. Setelah Presiden Sukarno memohonkan dukungan ke Washington pada Oktober 1945, Sutan Sjahrir sebagai Perdana Menteri Republik Indonesia bertemu dengan Harry Truman pada bulan Desember tahun yang sama untuk kembali memohon bantuan.

Keadaan yang belum disadari para pemimpin muda Republik Indonesia pada saat itu adalah situasi politik di arena Eropa pasca PDII yang mulai direpotkan oleh kehadiran musuh baru, yakni partai-partai komunis yang mulai merebak di Prancis, Itali, Inggris dan Belanda, yang mengancam kepentingan para pemodal dan pertumbuhan kapitalisme di Eropa. Karena ini, kebijakan luar negeri administrasi Truman tidak mungkin mendukung gerakan nasionalis anti-kolonialisme di wilayah koloni Eropa, yang beresiko untuk memiliki dampak langsung terhadap dinamika politik dan ekonomi di Eropa. Analisa geopolitik dari Departemen Perencanaan Kebijakan AS saat itu menilai, bahwa lebih ‘aman’ untuk mendukung kolonialis Belanda daripada mendukung revolusi politik dan gerakan nasionalis anti-kolonialisme yang sulit ditebak arahnya (1). Paman Sam memutuskan untuk mendukung penuh agresi militer sekutunya Belanda meskipun telah mengumumkan posisi netral dalam konflik tersebut.

Usaha Pemulihan Ekonomi Eropa Setelah PD II

Belanda sendiri, sebagai sekutu yang telah membuktikan kesetiannya kepada Amerika selama PDII, diberikan dukungan penuh atas legitimasi kolonialisasi di Hindia Belanda(2), melalui bantuan finansial Marshall Plan (semacam IMF untuk negara-negara Eropa yang terkena imbas PDII), salah-satu butirnya menyebutkan agar Belanda menggunakan pinjaman Marshall Plan untuk membangun kembali perdagangan dan meningkatkan pertumbuhan ekonomi di Hindia Belanda (Indonesia). Indonesia menjadi satu-satunya negara koloni Eropa yang tercantum sebagai butir dalam perjanjian bantuan Marshall Plan, dan dengan ini Belanda menjadi satu-satunya negara yang mendapat dukungan tertulis dari Amerika sehubungan dengan klaim atas koloninya di wilayah Asia Afrika. Adalah penyertaan Indonesia dalam Marshall Plan ini yang melegitimasi Den Haag untuk melakukan embargo ekonomi terhadap negara kedaulatan Republik Indonesia.

Amerika Mempersenjatai Belanda Untuk Agresi militer

Washington juga memberikan restu kepada militer Belanda untuk menggunakan peralatan tempur AS dalam status pinjaman, yang menambah secara signifikan ranpur Belanda pada agresi militer pasca kemerdekaan. Pada musim gugur 1945, Sekretaris Negara AS George C. Marshall memerintahkan untuk mencabut seluruh identitas militer AS yang menempel pada peralatan dan kendaraan tempur (termasuk pesawat P-47 Thunderbolt, tank Sherman dan Stuart) yang akan digunakan oleh pasukan SEAC (South East Asia Command) Lord Louis Mountbatten untuk membantu Belanda membombardir Surabaya pada 10 November 1945. Pada 30 November 1946, pemerintah AS secara gratis meminjamkan kepada militer Belanda (melalui melalui program pinjaman ranpur) 118 pesawat terdiri dari pembom B-25, pesawat tempur P-40 dan P-51 Mustang, 45 unit tank Stuart, 459 jip militer, 170 unit artileri, dan persenjataan infantri dalam jumlah yang sangat besar untuk digunakan untuk ‘menjinakan’ Hindia Belanda. Truk pengangkut militer dalam jumlah besar, dan logistik dari arena perang pasifik pun diserahkan oleh Paman Sam kepada Belanda. Militer Belanda juga diberikan fasilitas untuk melakukan pembelian 65.000 ton logistik militer non-amunisi (3).

Amerika juga memberikan restu kepada Pemerintah Belanda untuk mengalokasikan pinjaman sebesar US$ 26.000.000 yang diberikan oleh Dinas Administrasi Aset Perang AS (WAA) pada Oktober 1947 untuk membeli senjata dan amunisi demi mendukung kelangsungan kampanye militernya di Hindia Belanda. Sampai Desember 1948, Amerika masih memboikot keanggotaan Republik Indonesia dalam Komisi Ekonomi PBB untuk Asia Timur Jauh (ECAFE), hal yang kemudian menjadi “lampu hijau” bagi Belanda untuk melancarkan Agresi Militer Jilid II dengan melakukan serangan kejutan ke Yogyakarta pada 19 Desember 1948 (4). Boleh dibilang, agresi militer Belanda pasca kemerdekaan tidak akan dapat terwujud tanpa bantuan langsung dan restu dari Washington (5).

Pada 17 Desember 1948, Direktur dari Departemen Perencanaan Kebijakan George F. Kennan berkata, “Salah satu variabel krusial dalam perjuangan Washington melawan Kremlin adalah masalah Indonesia.” Kennan memberikan masukan kepada Sekretaris Negara George C. Marshall, bahwa salah satu elemen vital bagi upaya pelestarian kepentingan AS di Asia dalam situasi Perang Dingin, adalah penciptaan “Indonesia yang ramah kepada Amerika” secepat mungkin. Siapapun yang menguasai kepulauan Indonesia, apakah itu pemerintahan kolonial Belanda, atau pemerintah Republik Indonesia, tidak boleh dibiarkan untuk membuka pintunya kepada komunisme (6).

Kiprah Komunis Yang Semakin Menguat

Eskalasi situasi politik antara Washington dan Kremlin mulai memasuki babak baru sejak akhir tahun 1947 dengan tingkat ketegangan yang berpotensi berkembang dari Perang Dingin menjadi Perang Panas. Namun baru pada pertengahan tahun 1949, Washington dipaksa untuk meninjau ulang seluruh kebijakan luar negeri termasuk masalah kolonialisme di Indonesia dan Vietnam, dipicu oleh keberhasilan Uni Soviet dalam uji coba peledakan bom atom pertamanya. Kemenangan revolusi komunis Mao Zedong yang mengalahkan pasukan nasonalis Chiang Kai Sek makin membuat Washington seperti kebakaran jenggot, yang berpuncak pada perumusan ulang seluruh kebijakan luar negeri AS di Asia, dan penerbitan Resolusi Dewan Keamanan PBB No.68 (NSC 68), yang diciptakan untuk menselaraskan sikap PBB menyesuaikan dengan strategi global baru dari Washington (7).

Namun yang tak diduga memiliki imbas positif dan berdampak langsung pada perjuangan anti-kolonialisme, adalah kegagalan Belanda menaklukan Indonesia pada agresi militer jilid II-nya yang dieksekusi dengan kekuatan penuh. Kegagalan serangan militer Belanda ke pusat pemerintahan Republik Indonesia di Yogyakarta ini, membuat Washington mulai hilang kesabaran, dan kehilangan kepercayaan pada kemampuan Belanda untuk menyelesaikan ‘pekerjaan’nya di Indonesia. Para analis dan pengambil keputusan di Washington mulai berhitung dan mengkaji ulang dukungan Paman Sam pada kampanye militer Belanda yang mahal di Timur Jauh.

Momen yang juga menjadi titik balik krusial yang mempengaruhi dukungan Washington kepada agresi militer Belanda yang dinilai bertele-tele, adalah kejadian pemberontakan PKI (Partai Komunis Indonesia) di kota Madiun pada 18 September 1948. Soekarno yang dengan segera mengutuk percobaan coup d’état (kudeta) tersebut, serta merta memberikan pernyataan yang sangat keras melalui radio, “Bangsa Indonesia harus memilih! Saya, atau Musso??” (pemimpin pemberontakan PKI di Madiun). Di mata para pengambil kebijakan di Washington, ini adalah suatu bentuk demonstrasi keberpihakan dari para pemimpin Republik Indonesia, dan berpotensi merobah orientasi kebijakan luar negeri AS terhadap konflik Belanda-Indonesia (8). Di pihak lain, rengekan Den Haag yang terus-menerus meminta dukungan tanpa disertai progres yang signifikan mulai menyebalkan terdengar di telinga.

Amerika Serikat Melakukan "Penghianatan" Pada Belanda

Kegagalan agresi militer Belanda jilid II, dan posisi Soekarno terhadap komunisme, sudah cukup bagi George Kennan dan Departemen Perencanaan Kebijakan AS untuk memberikan penilaian akhir yang akan mengakhiri keruwetan di Hindia Belanda, yakni: adalah lebih murah dan ekonomis bagi Amerika untuk mendukung kemerdekaan Indonesia, daripada memberikan dukungan finansial dan ranpur kepada militer Belanda yang ‘memble’ (9). Dan konsekuensi dari keputusan ini adalah perubahan sikap Amerika yang drastis di forum Dewan Keamanan PBB pada 27 Desember 1949, ketika delegasi Amerika dengan terbuka meminta Belanda untuk menyerahkan kepulauan Indonesia kepada pemerintahan Soekarno (10). Kennan yakin bahwa Perang Dingin akan lebih mudah dimenangkan menggunakan senjata ekonomi dari pada militer. Maka, konflik yang berkepanjangan akan mengganggu hegemoni Kubu Barat di wilayah Timur Jauh, dan proses perdamaian harus segera di-instalasi untuk segera menciptakan “Indonesia yang ramah kepada Amerika”, dan memulai proses eksploitasi sumber daya alam dan manusia (11).

Gelombang demi gelombang kritik, protes, dan ratapan dilayangkan oleh Belanda dalam kefrustrasian oleh pengkhianatan sang ‘abang’, namun kesempatan tidak akan diberikan Amerika untuk ketiga kalinya. Keputusan bulat Paman Sam dibuktikan ketika Duta Besar Amerika untuk PBB Phillip Jessup bersama delegasi AS memberikan suara untuk sanksi kepada Belanda oleh Dewan Keamanan PBB (12). Pemberian sanksi ini telah membuat Belanda menjadi lelucon di Komite Bangsa-Bangsa Dunia di PBB. Bahkan budayawan Belanda Cees Fasseurmengilustrasikan upaya militer untuk memperpanjang gelar ‘induk semang’ di Hindia Belanda sebagai suatu dagelan, dan hanya Amerika yang bisa menarik mereka keluar dari tragedi yang memalukan ini (13).

Non-Blok Mengecewakan Amerika
Namun apa daya, dukungan Paman Sam kepada kemerdekaan Indonesia dengan harapan dapat mendirikan pos kekuatan baru yang akan membantu meredam gelombang komunisme di Asia, punah sudah dengan kebijakan luar negeri revolusioner ‘non blok’ Soekarno-Hatta yang mengejar posisi netral di peta politik dunia. Sedikit mereka sadari, bahwa fundamen prinsip dari Washington adalah “Siapapun yang tidak bersama kita, berarti mereka lawan kita”. Kekecewaan semakin memuncak ketika Soekarno menerbitkan kebijakan yang merangkul komunisme pada September 1950, dengan alasan harmoni sosial dan stabilitas politik. Diperparah dengan semakin besarnya pengaruh Partai Komunis Indonesia di kancah politik yang dibiarkan oleh Soekarno. Ini diterjemahkan sebagai tindak pengkhianatan oleh Washington, dan memposisikan Indonesia sebagai target dari kebijakan politik agresif (14).

Black Ops Cikal Bakal Gerakan G30S PKI

Pada sebuah dokumentasi yang berjudul FRUS (Foreign Relations of the United States) Jilid ke-26 yang diterbitkan pada Juli 2001, sebuah pembahasan mendetail mengenai hubungan politik Amerika dengan Indonesia, Malaysia, Singapur dan Filipina pada medio tahun 1964-1968. Administrasi Lyndon Johnson memberikan perintah kepada CIA untuk melancarkan operasi rahasia dengan kode sandi ‘Black Ops’, yang juga dikenal dengan sebutan ‘Operasi Hitam’. Black Ops adalah Joint Operation (operasi gabungan) antara Pentagon dan CIA, yang memiliki tugas paling vital dan strategis dalam hierarki intelijen di Amerika, dengan misi-misi yang diembankan antara lain: pembunuhan kepala negara, mengorkestrasi kudeta, mengatur pemilihan umum, propaganda dan perang intelijen, semua dengan satu tujuan: yakni untuk pelestarian kepentingan Amerika dan kroni-kroninya di dalam maupun luar negeri.

Tugas yang diemban Black Ops kali ini adalah untuk menggulingkan Soekarno melalui kudeta militer yang dieksekusi pada 30 September 1965 yang diberi kode 'GESTAPU' (Gerakan September Tiga Puluh). Washington disebutkan melakukan transfer dana sebesar 1.100.000 dollar Amerika ke beberapa petinggi militer TNI AD untuk mengkoordinir operasi paramiliter melakukan eksekusi berdarah, yang belakangan disebut sebagai “pasukan penjagal” oleh surat kabar International Herald Tribune (15). Pada 2 Desember 1965, Duta Besar Amerika Serikat Marshall Green memberikan daftar seluruh anggota aktif PKI yang dikompilasi oleh CIA kepada koordinator keamanan darurat militer. Alhasil, 100.000 sampai 1.000.000 orang diperkirakan tewas oleh kudeta berdarah yang menjelma menjadi propaganda rezim Orde Baru untuk menyingkirkan lawan-lawan politiknya. Pada 15 April 1966, sebuah kawat diplomatik Duta Besar Marshall ke Washington, “keterlibatan kita sangatlah minimal sebagaimana layaknya operasi Black Ops yang sudah-sudah.”

Dimulainya Cengkraman Amerika Atas Kekayaan Pertiwi

Agenda pertama yang dilakukan oleh Soeharto sebagai PJS Presiden Republik Indonesia adalah menerbitkan Undang-Undang Penanaman Modal Asing (UU PMA) tahun 1967 yang secara praktis menggelar karpet merah dengan memberikan kuasa pertambangan kepada Freeport yang akan mengangkut kandungan emas terbesar di dunia keluar dari Indonesia menyisakan sedikit saja bagi anak bangsa, perusahaan minyak Mobil Oil, Exxon dan Chevron (dulu masih bernama Stanvac dan Vico yang merupakan anak-anak perusahaan Standard Oil milik Rockefeller) untuk menguasai blok-blok minyak Cepu, Natuna, Aceh, Papua (secara praktis seluruh ladang minyak di tanah air), dengan kontrak mati yang selalu diperbaharui setiap tahun. Agenda politik dari kedatangan Obama ke tanah air baru-baru ini adalah untuk menekan administrasi SBY untuk melancarkan re-negosiasi di Blok minyak Cepu yang sempat alot karena kehadiran rival RRC, dan oleh beberapa nasionalis tanah air yang tobat nasuha.

Hari Ketiga UN Disuguhi Matematika, Siswa SMP Mumang

[imagetag] www.up2det.com [imagetag]
Lhokseumawe | - Memasuki hari ketiga Ujian Nasional tingkat SMP, beberapa siswa dari sekolah SMP yang berada di pusat kota Lhokseumawe Kecamatan Banda Sakti dibuat gelisah dan uring-uringan. Pasalnya hari ini, Rabu, 25 April 2012 mata pelajaran yang di uji adalah matematika pelajaran yang paling dibenci oleh sebagian siswa.

[imagetag] www.up2det.com [imagetag]Diantara para siswa tersebut ada yang menoreh kebelakang mengharap iba dari temannya untuk diberikan jawaban sambil sesekali melirik kanan-kiri ok langsung nyontek atau ada yang masih komitmen dengan prinsip kejujuran yang diembannya, menunjuk-nunjuk kepala dengan jari telunjuknya menggambarkan seolah dia sedang berpikir keras menemukan jawaban. 

Lainnya ada yang duduk termangu bolak balik melihat antara atap ruangan dan lantai, mungkin dilembar soalnya ada pertanyaan berapa panjang lebar ruangan kelasnya atau sedang menunggu ilham jatuh dari langit.

[imagetag] www.up2det.com [imagetag]Lebih parah lagi para siswa ada yang menggelar diskusi didalam ruangan entah mungkin karena ada tugas kelompok tambahan dari guru yang mengawasi mereka. Atau mungkin karena mereka yang cerdas menemukan metode baru dalam mengikuti UN sehingga nuansa ketegangan tidak nampak dalam kelas.

[imagetag] www.up2det.com [imagetag]Namun tak sedikit juga yang pasrah dengan hidangan hari ini didepan meja belajarnya yang dipenuhi dengan angka-angka sembari menggaruk-garuk kepala bahkan saking puyengnya soal-soal matematika tersebut beberapa diantara para siswa itu ada yang mengantuk lalu terkejut kaget ketika cahaya blitz camera reporter mengambil gambarnya. 

[imagetag] www.up2det.com [imagetag]Dengan wajah kusam karena baru bangun dari tidurnya siswa itu memandang reporter yang sedang bertugas sambil menunjukkan mimik cemberut. Mungkin dalam hatinya dia menggerutu, "sialan tu wartawan ganggu orang yang sedang bobok aja, nggak ada kerjaan laen apa."

[imagetag] www.up2det.com [imagetag]Tercatat ada sekitar 6 siswa yang tidak mengikuti UN dari tiga sekolah yang berada di pusat kota Lhokseumawe Kecamatan Banda Sakti. Di MTsN Lhokseumawe dari 304 siswa 3 siswa tidak ikut UN dari hari pertama. Diantara 3 siswa tersebut dua siswa diantaranya pindah sekolah secara tak resmi sementara seorang siswa lainnya sedang di opname karena sakit.  Menurut keterangan kepala sekolah itu siswa yang diopname nantinya akan mengikuti ujian susulan jika dia sembuh nantinya.

Di SMPN 5 Lhokseumawe jumlah siswa yang tidak mengikuti UN berjumlah dua siswa dari jumlah seluruhnya sebanyak 339 siswa. Menurut keterangan Zubir  salah satu panitia UN SMPN 5 kedua siswa yang tidakmengikuti UN tersebut telah lama pindah ke sekolah lain.

Kasus sama juga terjadi pada SMPN 2 Lhokseumawe, disekolah ini seorang siswa dari total 267 siswa tidak mengikuti UN lantaran telah pindah sekolah. Sementara di SMPN1 Lhokseumawe jumlah siswa yang mengikuti UN berjumlah 318 siswa dan semuanya hadir.

Soal-Soal Ujian Negara Khusus Buat Yang Alay

[imagetag] www.up2det.com [imagetag]
Buat kamu-kamu yang mengaku ahli bangettss soal alay-mengalay atouw yang nekad mau coba-coba menjawab, silakan menjawab soal-soal ujian negara khusus buat para ALAY berikut ini:

(1) 1Lmu p3N6Et4hu4n d15u5un 4TA5 da5AR t3or1-T30RI Y4n6 5Udab 4D4 4t4u d1p3rba1ki, d1P3rLUA5 53rt4 m3mP3rkU4t t30R1-T30r1 y4n6 l4ma. P3my4t44n T3R53but m3nunjUkk4n b4HW4 50s10l0g1 bEr51F4t ...
a. 3mp1R15
b. T30r1t15
c. kumuL4t1f
d. n0N3t15
e. m3t0d0LOgi5

(2) brkt in Sbah pristiW yng mnGgmbrkaN prOsS SSIalisas tdak smprN, kclI ...

a. aNk-nk yang hdp d bwH tKnan Ayh dN ibuny yang BerCRi
b. ank-ank yNg diPrLAkkN tdk ADl oLh kd orAng tAnY
c. srANg aYH yNg SbUk mEncRi nfkh, ib ynG hduP mnCar kpusN d Lar dn ANk YnG mNjadi krbAn Tdk mEndaPat ksh synG ynG pnh dar Kdu ornG tNY
d. SRnG anak yng TrLl dimNj olh keda orng Tny, Segal knGnn hars dpnh, Dn stlh dwsA cndernG mnghLalkan sGAL Cr asl KnGinnny trcap
e. gy Hdp SraNg aNk yng TrpeNgaNh oLh tmn D SKTrNy, mislNy mbk-mbUkn, FR Sex, pnGgunAn obt tRlRng

(3) BaG orng indnsa Yng mngnt adt Tmur bRplkn dAN Bercmn di mk umM ADlh tb, krN Tlh mlangGar Norm ...

a. ksSln
b. kbiaSan
c. Hukm
d. aGama
e. KSPnN

(4) 53bab-53b4b k0nfl1k MenurUt 503rjono 503k4mt0, K3cu4L1 ...

A. perb3Daan 4NT4ra 1ND1v1dU
b. adanYA PeRt1K414N
c. k3BuD4y4aN
d. p3rb3daan k3pENtiN64n
e. p3Rub4han so514l P3rb3dA4n 

Cuma 4 aja neh pertanyaannya? Betul, gan! Btw, abis mengerjakan ke-4 pertanyaan tersebut kepala agan-agan pasti pada puyeng kan?! wkwkwkwk ...
 
Support : Chandra Optiandi || STMIK Amikom Yogyakarta
Copyright © 2014. Welcome,Reader! - All Rights Reserved
Template Modify By : Chandra Optiandi
Proudly Powered By : Blogger